Давно забытая война!
Война глупа и бессмысленна изначально.
Она не ведет к победе – она сеет горе и ненависть.
Леди Фиона
Великая Отечественная война - это горе и слезы. Она постучалась в каждый дом, принесла беду: матери потеряли своих сыновей, жены - мужей, дети остались без отцов. Тысячи людей прошли сквозь горнило войны, испытали ужасные мучения, но они выстояли и победили. Победили в самой тяжелой из всех войн, перенесенных до сих пор человечеством. И живы еще те люди, которые в тяжелейших боях защищали нашу Родину. Война в их памяти всплывает самым страшным горестным воспоминанием. Но она же напоминает им о стойкости, мужестве, несломленности духа, дружбе и верности.
Я прочитала о многих писателях, которые прошли эту страшную войну. Многие из них погибли, многие получили тяжелые увечья, многие уцелели в огне испытаний. Вот почему они до сих пор пишут о войне, вот почему вновь и вновь рассказывают о том, что стало не только их личной болью, но и трагедией всего поколения. Они просто не могут уйти из жизни, не предупредив людей об опасности, которую несет забвение уроков прошлого.
Поэт Глеб Пагирев в своём стихотворении ясно описывает чувства тех, кто шел на фронт. «Я, помню, до войны учился на рабфаке: простецкие штаны, рубашка цвета хаки… Военная страда еще была в начале, а мы как раз тогда последний курс кончали».
Люди тех времен, что еще живы, никогда не забудут ужасы этих страшных войн, и навсегда погибшие останутся героями в наших сердцах. И скольких жизней стоила эта победа?! Много, очень много. Я уверена, каждому знакомо это чувство. Оно возникает, когда все закончилось…безвозвратно, как будто и не начиналось. Боль, столько боли, что можно захлебнуться в ней, даже если поделить ее на всех людей на Земле. От безысходности сердце начинает упрямо ныть, еще раз подтверждая безвыходность ситуации. Как в детстве, когда прочитаешь интересную книжку или случайно сломаешь любимую игрушку. Ощущение пустоты.…Это так больно. Самая сильная боль - боль необратимой утраты. Когда уже слезы капают на холодные ладони, а ты все никак не можешь осознать, что все закончилось.
Мы выиграли. Но какой из этого толк, если все родные и любимые люди погибли, сражаясь до конца за эту Победу . Страна пришла к победе на последнем дыхании, разоренной, обезлюдевшей - почти полностью были скошены целые поколения. Ужасные зияния бросались в глаза, куда ни глянешь. Тысячи сел были сожжены дотла, сотни городов превращены в руины. Великая - действительно великая, определившая судьбу страны и мира, - победа была нестерпимо горькой.
Пусть наша память и опыт учат нас добру, миролюбию, человечности. И пусть никто из нас не забудет, кто и как боролся за нашу свободу и счастье. Мы в долгу перед тобой, С олдат! Мы помним о каждом солдате, не вернувшемся с войны, помним, какой ценой он добыл победу. Сохранил для меня и миллионов моих соотечественников язык, культуру, обычаи, традиции и веру моих предков.
Тематика творческих работ в жанре эссе:
Солдаты далекой войны – «Высок и свят их подвиг незабвенный»
Опубликуем несколько сочинений, на тему: «Нам не нужна война», размещенных на разных ресурсах сети Internet. Ознакомьтесь с представленными сочинениями и вас непременно появятся идеи о том, что написать в вашем сочинении.
Сочинение #1: Нам не нужна война
Что такое война? Война – это смерть, разрушение, миллионы разбитых жизней, реки пролитой крови и слез. Разве нам это нужно? Конечно, нет. Мы хотим жить в мирной стране, не бояться за свою жизнь, за жизнь наших близких, за свой дом.
Человек должен радоваться, строить планы на будущее, учиться и развиваться. А как можно радоваться, если над твоей головой летают снаряды? По-моему, это просто ужасно, когда ты всю жизнь работал, строил, вкладывал, и в один момент в твой дом прилетает бомба, ты остаешься на улице только в том, что было на тебе. Хорошо, если сам жив остался и никто из семьи не пострадал. А бывает и так, что человек в одночасье лишается из-за войны всего: имущества, детей, родителей, сам остается калекой. Вот так ломает жизни война.
Сейчас по телевизору показывают много военных конфликтов и вооруженных стычек разного масштаба, они всегда несут смерть и разрушения для мирных жителей, которые в этом вообще не участвуют. Мне кажется, это особенно несправедливо, когда страдают непричастные люди. Политики решают свои проблемы, военные выполняют свою работу, а достается больше всего мирным жителям, которые эту войну не начинали.
Если послушать политиков, то они всегда стремятся уладить разногласия мирными переговорами, чтобы избежать кровопролития. Но почему же тогда по всему миру так много войн? Неужели люди до сих пор не научились договариваться между собой и обязательно нужно друг друга убивать? Мне это непонятно. Сколько денег и ресурсов тратится на военные конфликты. А ведь они могли бы послужить людям в мирных целях. Вместо того, чтобы направлять средства на войну, лучше пустить их на изобретение новых лекарств или развитие космических полетов. Это было бы значительно лучше и полезнее, чем проливать реки крови и оставлять выжженные земли.
Я совершенно уверен в том, что нам не нужна война. И думаю, в этом со мной согласится каждый.
Источник: sdam-na5.ru
Сочинение #2: Нам не нужна война
С детства я слышал много рассказов прадеда о войне. Он прошел всю Великую Отечественную войну, дошел до Берлина и вернулся победителем. Прадед с дрожью в голосе рассказывал, как мать провожала его на фронт, рассказывал о первом бое (самом страшном). Он на всю жизнь пронес в памяти сырые окопы, раненых и убитых товарищей. Он помнит каждого из них поименно и в День Победы поминает их, павших за нашу Родину. Прадед рассказывал мне о братстве народов, о многих национальностях, которые объединились во имя защиты Отечества. Им нечего было делить, у них было значимое общее – любовь к Родине. По ночам ему до сих пор снятся разрывы гранат, пленные немцы, слезы на глазах «фрица», показывающего нашим солдатам фотографию своей семьи. На ней, по воспоминаниям деда, была изображена красивая жена, две маленьких девочки и этот немецкий солдат.
А если вдуматься, ведь у каждого, кто шел в бой, была семья, дети. А если и не семья, то уж наверняка, красивая девчонка, которой пришлось сменить белое платье и фату на рабочую одежду и трудиться в тылу. И именно война, проклятая старуха с косой, разлучила и покрыла траурной вуалью миллионы семей по всему миру. Умирали не только взрослые, умирали и дети: от холода, голода, от того, что остались сиротами. Нет на свете силы, которая стоила бы детской слезы. Жены получали похоронки и в молодом возрасте с детьми на руках становились вдовами. А чьи-то мужья оказывались без вести пропавшими, и многие женщины, чьи локоны давно уже покрылись сединой, все равно ждут своих любимых мужчин.
А еще война – это убийства. Она лишает человека самого ценного – жизни. И мы не знаем, что творится в душе у солдата, который впервые выстрелил по врагу. Война позволяет творить бесправие: концлагеря, опыты над людьми, пытки. Война калечит судьбы, лица, души людей.
И сейчас, в минуту молчания в честь павших, в моей голове звучит голос прадеда, который неустанно с солдатской твердостью, словно чеканный шаг, говорит мне: «Нам не нужна война!». Я готов с уверенностью через всю жизнь нести этот лозунг и внушать его людям. Нам не нужна война!
Источник: uchim-klass.ru
Сочинение #3: Нам не нужна война
Война… страшное и опасное явления. Она отнимает много жизней, ломает человеческие судьбы, разрешает города. В мире, за всю историю его существования постоянного были военные конфликты, разногласия между народами, которые приводили к огромным, невосполнимым человеческим жертвам, как среди солдат, так и среди мирного населения. Известно, что мир находился в войне больше, чем в мирном состоянии, и это действительно очень страшно осознавать. Страшно то, что мы не знаем, что будет завтра, а ведь может начаться война, как это было во времена Великой Отечественной войны. Тогда никто не знал, что мирный вечер сменится утром, в котором нет места для мира. Как бы это страшно не звучало, но впереди еще много войн и различных конфликтов, но у человечества есть все шансы это предотвратить.
В наше время, с развитием современных коммуникаций мы легко сможет изучить историю прошлого и не повторять ошибок в будущем. Любая война рано или поздно заканчивается и наступает мир, но какой ценой он достается? Ценой огромных потерь и искалеченных судеб, разрешенных городов и деревень.
Сейчас нужно делать все, чтобы в наше время и в будущем не было войны. Мировые лидеры, президенты стран должны найти общий язык между собой, договориться ради мира во всём мире, ведь от них зависят миллионы других жизней. Современные политические игры ставят под угрозу существования всей нашей планеты. Сейчас, как никогда следует задуматься о мире, благополучии и взаимопонимании, ведь любой конфликт — это прежде всего не решение проблемы, это её усугубление, конечно, война закончится, политики помирятся и начнут жить дальше, как раньше, только вот жертвы от этого будут колоссальными. Жить нужно в мире, а если этого не получается, то в терпимости к друг другу. Войны начинают политики, а заканчивают другие люди, мы должны объединиться, и не допускать появления новых войн на земном шаре. Нам не нужна война.
Источник: uchim-klass.ru
Сочинение #4: Нам не нужна война
Я не хочу войны, так как война убивает много невинных людей, разрушает города и целые страны. Но наша страна победила в войне, которая была около семи десяти лет назад. О войне я знаю мало, так как в школе мы пока что почти ничего не проходили об этом. Но о войне очень много знает моя бабушка.
Моей бабушке девяноста четыре года, и она ветеран войны. Она очень не любит рассказывать о войне, когда я приезжаю к ней в деревню летом. У нее есть мундир с медалями и наградами, которая она получила за войну. Во время войны бабушка работала санитаркой и помогала лечить раненых солдат. Дедушка работал на заводе, где делали оружие. Он умер десять лет назад, он был мужем бабушки, но я его никогда не видел. Но это не первая любовь моей бабушки, а первая любовь была во время войны.
Когда мы с семьей навещаем бабушку, она часто вспоминает свою первую любовь, его звали Андрей. Во время войны они дружили два года, пока Андрей не погиб на войне, его убили немцы. Моя бабушка со слезами на глазах произносит его имя и после рассказа о прошлых событиях может долго ни с кем не разговаривать. Она пьет лекарства, которые ей помогают успокоиться. Поэтому я не люблю войну и не хочу ее, но я пойду служить в армию, когда вырасту. Я хочу стать защитником Родины, как мой папа и дедушка. Мой папа не воевал, но он защитит нас, если начнется война, так как он военный.
Не понимаю, для чего люди воюют? От других я слышал, что немцы хотели завоевать весь мир, никого не жалели и очень не любили евреев. Они завоевали очень много стран и только у нашей страны получилось их победить. Я очень горжусь своей страной, особенно своей бабушкой и дедушкой, которые помогли нашей армии победить фашизм.
Я очень сильно хочу, чтобы люди не воевали друг с другом, а только любили, как любила моя бабушка и любят друг друга мои родители. Война доставила очень много боли моей бабушке и другим жителям страны. Странно, что некоторые люди не хотят жить мирно, а хотят захватывать другие страны и убивать невинных людей.
Знаю, что меня никто не услышит, но я желаю всем людям, которые населяют планету, забыть, что такое война и перестать о ней думать, так как есть очень много других проблем у нашего человечества и это очень грустно.
Каждый человек проживающий в России должен знать свою историю, что бы не повторять прошлых ошибок и знать устройство общества. Война, сколько всего вложено в смысл этого слова. Горе, печаль, потери, сплоченность все это испытывали наши ДЕДЫ, ПРАДЕДЫ участвовавшие в Великой Отечественной Войне.
Это событие вошло в историю России как самое трагическое и в то же время самое героическое, ведь оно изменило исход войны. Как же сложно говорить об этом, слушать ветеранов, когда они нам рассказывают что пережили за эти 4 года. Был ужасный голод, всю еду отправляли на фронт, а мирное население сидело на одной картошке. Каждый день гибли люди, как военные так и гражданское население. Фашисты не щадили никого, благодаря своей стратегии молниеносной войны, подготовили агрессивный план получивший название «Директива № 21. План „Барбаросса“. Главная цель была разрушить Советский Союз, завладеть всеми богатствами страны и истребить все население. Но наши люди просто так не сдаются и боролись до конца, чего немцы не ожидали. Удалось не смотря на всю сложность отстоять и выиграть эту сложную, кровавую войну. Она научила много поколений ценить мирное время и наслаждаться каждой минутой. Это подтверждает, что советские люди были очень мужественными, обладающие сильным характером и их не сломать никогда.
Каждому человеку нужно осознать: конфликт можно решить мирно не используя оружие. Надо просто иметь терпение, с ним можно решить любую проблему без драки. Но как бы это не звучало печально зло будет существовать всегда, именно поэтому и в наше казалось бы мирное время идут войны. Самое страшное что войну ведет невидимый враг и это очень сильно пугает. Надеюсь люди будут становится добрее и не совершать прошлых ошибок. Мы помним каждого и ценим эту великую победу.
Сочинение Великая Отечественная война
Великая Отечественная война - это война священная, т.к. весь народ поднялся на защиту своего Отечества. Люди не уезжали за границу в другие страны. Они сплотились и стали громить врага. Фашисты напали вероломно, на рассвете летнего утра, без объявления войны. Они рассчитывали на быструю победу. Ведь другие страны Европы не оказывали им сопротивления. И они по ним прошли парадным маршем. Им было ненавистно всё русское и советское. Они издевались над мирными жителями, убивали их, угоняли их в рабство, грабили, унижали. И что они хотели получить в ответ? Любовь и уважение? А получили такой мощный отпор, что еле унесли ноги.
Фашисты рассчитывали к зиме войну уже закончить, и поэтому, даже не имели тёплой одежды. Но «генерал Мороз» так ударил, что они бежали оборванные и закутанные в какие-то лохмотья. А в спину их гнали партизаны. Фашисты боялись сунуть нос в леса, которые полностью были под контролем партизан. Они вели «рельсовую войну» - взрывали мосты и железные дороги, пускали под откос составы с военной техникой и солдатами.
Даже дети в меру своих сил помогали частям регулярной Советской армии и партизанам. Они становились сыновьями полков и соединений, юнгами на военных кораблях. Самому маленькому «сыну полка» было шесть лет.
Сначала советские военные отступали на восток и сдавали города. Но столицу Москву они не сдали фашистам, хотя они стояли в нескольких километрах от города. Даже был проведён ежегодный парад войск на Красной площади в честь Великой Октябрьской революции. Прямо с парада войска отправлялись на фронт. Когда в тылу, в Сибири и на Урале, было построено много танков, пушек и самолётов, что их стало больше, чем у фашистов, Красная Армия стала наступать и отвоёвывать русские города обратно. Фашисты ожесточённо сопротивлялись. Народный гнев, как сжатая пружина, расправилась и ударила по врагу и гнала его до самого Берлина.
Мы помним слова Александра Невского: «Кто к нам с мечом придёт, тот он меча и погибнет». В Берлине, в Трептов-парке стоит памятник советскому солдату, который в одной руке держит спасённую немецкую девочку, а в другой сжимает меч, которым убивает фашистскую змею. Так что, прежде чем к нам идти с войной, хорошо подумайте. Есть ещё желающие проверить на себе слова Александра Невского?
Сочинение рассуждение Великая Отечественная война 1941-1945 года
Первый удар и первая победа над фашистами на землях Белоруссии.
Упоенный легкой победой на Западе и Польши, фашизм Германии усиленно готовился к нападению на СССР. Это подтверждает много документов
Для захвата Голландии фашизм потратил несколько дней. Польша была завоевано всего за 20 дней, Это позволило Гитлеру возвысится. Это родило веру, что так же легко справиться и с СССР. Он считал, что для этого ему понадобится всего несколько месяцев и великая страна перед ним предстанет на коленях.
Сосредоточив для нападения миллионы солдат, десятки тысяч орудий, столько же танков, авиации ровно в 4 утра 22 июня 1941 года на аэродромы, склады с боеприпасами, горючим обрушились тысячи бомб, снарядов и мин. Наверное, поэтому большинство части военнослужащих в первые часы войны были не готовы и как следствие в результате массивной бомбежки остались без горючего, боеприпасов и без автотранспорта. Только за первые пол дня военный округ на Западе страны потерял более семистах самолетов.
Фашисты рвались в сторону Белоруссии, а вернее к Минску с двух сторон. То есть со стороны района Сувалок и со стороны Столбцов.
Основная часть гитлеровского войска двигалась в сторону востока. Возле Минска образовался настоящий котел. В боях за город погибли десятки тысяч солдат. Белорусское небо вместо туч заполнили вражеские самолеты.
Ожесточенный бой длился почти сутки, в котором было уничтожено целая танковая дивизия немцев. Из-за этого она не смогла двигаться дальше. Бой продолжился на следующий день. Земля утопала в крови.
За дело взялись разведчики. Благодаря им удалось выявить огромную автоколонну немцев, которые свернув в лес, поблизости деревни Шелухи двигалась в направлении Минска.
Чтоб остановить врага, разведчики, воспользовавшись ситуацией, когда враг из уставших немецких солдат сделал привал чтоб отдохнуть, напали на врага в самый неожиданный для него момент. Бой был коротким, каждый разведчик, сражался со всех сил. В результате смелого и мужественного поступка, огромная часть врага была уничтожена. А в стране тем самым началась мобилизация. Население вступало в ряды армии изо всех уголков. В отряды шли все, кто мог держать в руках оружие. В первый день войны в воинские части было направлено более 10 тысяч добровольцев.
Бои под Минском хотя и были скоротечными, но имели большое значение в начале войны. Это дало возможность выиграть время и хоть немного подготовиться к обороне Бывшего Советского союза.
Сердечная благодарность всем тем, кто ценой собственной жизни спас тысячи, а может и миллионы тех, кто дожил до Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 года.
4, 5, 11, 8 классы
Несколько интересных сочинений
- Анализ рассказа Гамлет Щигровского уезда Тургенева
Произведение по жанровой направленности относится к рассказу, имеющего автобиографичные черты, входящего в состав прозаического сборника писателя «Записки охотника», рассматривающего в качестве основной тематики
- Сочинение Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
В семье обычно воспитание происходит следующим образом: родители с детства обучают ребенка простым навыкам: как одеваться, кушать, читать, писать. Далее как убирать свои игрушки, свою комнату, готовить еду, шить, стирать, держать молоток в руках.
- Герои произведения Маленький принц Экзюпери
Главным героем этого произведения является Маленький принц с золотым волосами. На нем есть корона и одет плащ. В его владениях маленькая планета, на которой расположена одна роза и вулканы.
- Анализ произведения Катаева Цветик-семицветик
Сказка В. П. Катаева «Цветик-Семицветик», изданная в далеком 1940 году, не потеряла интереса читателей и в настоящее время. Это история из жизни девочки по имени Женя, которая на собственном опыте обрела мудрость
- Как вы понимаете слова Конёнкова: «Мечта всегда крылата - она обгоняет время»? Сочинение
Война - это очень страшное, разрушительное действие, это горе и слёзы миллионов людей.
Во время второй мировой войны очень много людей боролись за освобождение своей земли: одни на фронте, другие в тылу врага, и если бы ни они, может быть, нас бы не было. Люди отдавали свои жизни ради жизни и счастья других поколений. Они - настоящие герои. Никто из них не думал о себе. В годы войны было очень развито партизанское движение. Но в партизанских отрядах, также, были и предатели. Их презирали как наши, так и немцы. В партизанских отрядах на ряду со взрослыми были и дети, которые тоже внесли свой вклад в освобождение нашей земли. Они знали, на что шли, но смерть их не страшила.
В этой войне советский народ проявил героизм и отвагу. Я считаю, что наши воины достойны подражания в мужестве и любви к своей Родине.
- Новое!
(1 вариант) Память сердца заставляет вновь и вновь писателей и читателей возвращаться к теме подвига народа на войне. Эта тема неисчерпаема, необъятна; трудно перечислить все, что написано о войне. В своем сочинении я хочу прежде всего рассказать...
Наши ряды редеют. И слова о минувшей войне, которые мы скажем сейчас, могут оказаться последними. Вячеслав Кондратьев. Эти строчки принадлежат писателю, посвятившему свое творчество Великой Отечественной войне и в какой-то степени уже отвечают...
Навсегда останется в памяти народа героизм работников тыла, не жалевших сил для фронта. Основной рабочей силой на заводах и в совхозах стали женщины, старики, дети. Полуголодные, они выдавали по две нормы, не считаясь с лишениями. Промышленность...
В Как ни велики гении, вожди, герои, выше их мать: они всего лишь ее дети. близких, дорогих чертах своих матерей мы видим образ матери-Родины. Под ее взглядом мы всегда и везде. В каждом нашем деле – ее дело. В каждой нашей песне – ее радость. В...
Война... Как много говорит это слово. Война - страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. Да и нам, не видевшим войны, не до смеха. Солдаты служили честно, без корысти. Они защищали отечество,...
Эссе на тему «Великая Отечественная война» - задание, целью которого являются привлечение школьников к вопросам и развитие их интереса к героическому прошлому нашего народа. Материалом к его выполнению служат исторические справки, произведения художественной литературы и сведения о пережитом в военные годы родственниками самих учащихся.
Исторические данные
Победа в этой войне досталась слишком дорогой ценой. Судьбы многих людей так и остались невыясненными. Согласно статистическим данным за четыре года погибло более двадцати пяти миллионов человек, из которых большую часть, несомненно, составили мужчины. Но неполный учет населения Советского Союза до 1941 года подвергает сомнению официальные данные о погибших. В действительности их было значительно больше.
Великие потери
Главным доказательством того, что эта война нанесла непоправимый удар по жителям всего бывшего СССР, является тот факт, что нет ни единого дома, в который не пришло бы горе. Кто-то получал от почтальона страшный треугольный конверт, кто-то всю жизнь страдал от неведения и напрасного ожидания. Эссе на тему «Великая Отечественная война» - это не творческое задание на абстрактную тему. Рассказы о горе, которые испытали люди за недолгий четырехлетний период, передаются из поколения в поколение.
Героизм
Советские солдаты жертвовали своей жизнью ради долгожданной победы. Героизм этих людей иногда граничил с безумием. Но это было прекрасное безумие. Один из немецких офицеров, оказавшихся в плену, долго присматривался к красноармейцам, а затем произнес с некой завистью: «Вот тот самый русский дух, о котором я так много слышал». Эссе на тему «Великая Отечественная война» в первую очередь затрагивает вопрос о нечеловеческой стойкости советского солдата, которой нет подобия, пожалуй, во всей истории человечества. Отчего народ, испытывавший столь много горя от собственных правителей, не утратил чувства патриотизма, шел на жертвы и готов был умереть, но не сдаться врагу? Быть может, дело все в в котором присутствует бесшабашность, романтичность и самоотверженность.
"Стоять и о смерти забыть!"
Такое приказание дал своим солдатам генерал в произведении Бондарева, посвяещнном Художественный вымысел в этом случае не расходится с реальностью. Оборонительные бои за этот город начались в июле сорок второго. Противником была выведена из строя железнодорожная переправа через реку Волга. Ни один город во всем мире не испытал такого сильного массированного удара с воздуха, как этот. Но все же совесткая армия победила.
Память
Эссе на тему «Великая Отечественная война» может быть написано под воздействием героических подвигов деда или прадеда. Воспоминания о них хранятся в сердце потомков. Забыть о них - значит не иметь прошлого.
Но был период в истории нашей страны, когда все то, что относится к духовным национальным ценностям, подвергалось критической оценке и циничному сомнению. Как люди, страдающие от собственной власти, находили силы бороться с врагом? И этот вопрос можно рассмотреть в эссе на тему «Великая Отечественная война». Подвиг советского народа не имеет ничего общего с любовью к всесильному вождю и страхом перед теми, кто превозносит его. Героизм советского солдата - это желание защитить свою землю, во что бы то ни стало освободить ее от вражеского ига.
Жизнь и судьба
Иосиф Гроссман - военный корреспондент, который находился в Сталинграде с первых по последние дней знаменательных боев. Впоследствии он написал великую книгу, которая имела ярко выраженный антисталинский характер, но была пропитана любовью к родине, матери, ко всему советскому народу. Роман называется «Жизнь и судьба». Его долгое время читали лишь сотрудники КГБ, хотя книга эта была о народном горе и предназначалась она простым людям, чьи судьбы раз и навсегда изменила самая кровопролитная война в истории человечества.
Как написать эссе на тему « в судьбе моей семьи»? Не каждый солдат совершал подвиг, подобный тому, о которых пишут в книгах, которым посвящают фильмы. Но каждый из них был героем. Подвиги совершались не только на поле брани. Примером героизма стала жизнь женщин, которые, дожидаясь писем с фронта, продолжали тяжело работать на заводах, в колхозах, выполняя двойные и тройные нормы. Героями становились матери, лишенные своих сыновей, но продолжающие жить. В своей главной книге Гроссман просто, но до боли проникновенно изобразил горе одной из них. Его произведение действительно помогает постичь истинное значение такого громкого и иногда пафосного слова «героизм».
Эссе на тему «Великая Отечественная война в истории моей семьи» может написать каждый российский школьник. Горе не обошло ни одну семью в сороковые годы прошлого столетия, и оно было настолько сильным, что пережить его могли лишь герои. Вчерашние школьники, выстаивающие очередь в военкомате. Матери, которые остаются со своим горем один на один. Дети, взрослеющие раньше времени… Все они стали героями. У них не было другого выхода.
«Я - русский солдат»
Кто может рассказать о войне лучше, чем тот, кто видел ее ужасное лицо и был так близок к смерти, что дыхание ее даже переставало пугать и настораживать? Борис Васильев - один из тех, чье писательское призвание было направлено на то, чтобы дети, внуки и правнуки погибших во время Великой Отечественной войны знали о страшной цене, которая была некогда заплачена за их мирное существование. В повести «В списках не значился» речь идет о подвиге, которым не могли не восхищаться даже вражеские офицеры. Главный герой этого произведения более года продержался в крепости, периодически совершая вылазки и уничтожая немецких офицеров. Он не получал писем от матери или любимой девушки. Он не общался с товарищами. Его никто морально не поддерживал. Он был один. И единственное, что придавало ему силы, было сознание того, что он Русский Солдат.
Эссе на тему «Великая Отечественная война 1941-1945» - это задание, которое предполагает использование различных источников, чтение которых уже само по себе является данью памяти миллионам погибших советских людей. Книги Бориса Васильева относятся к тем, которые нужно читать и перечитывать. В них - память о страдании и силе, о борьбе и победе. Когда эти произведения читаешь, понимаешь слова автора, который сказал однажды, что войну выиграла другая армия, не та, которую готовил Сталин.
Дети на войне
О том, что испытывал ребенок в годы войны, могут рассказать те, кто еще живы. Однако осталось их совсем мало. С какими документальными или художественными произведениями следует ознакомиться прежде, чем писать эссе на тему «Великая Отечественная война глазами детей»? Если у автора этого сочинения среди родственников нет очевидцев, поможет книга Светланы Алексиевич «Сто недетских рассказов о войне». В ней немало горечи, но много правды. Герои этого произведения рассказывают о себе и о том, что видели много лет назад собственными глазами.